P. G.

SEVILLA. Bajo el lema «No es verdad. Otra escuela es necearia y posible», se presentó ayer en Sevilla un manifiesto pedagógico que desde el pasado mes de octubre ha registrado la adhesión de más de un centenar de organizaciones españolas de todo tipo así como 5.300 firmas, tanto directamente como vía internet.

La idea partió de un grupo de profesores sevillanos integrado en la Red Ires (Investigación y Renovación Escolar), de ámbito estatal y de la que forman parte docentes de todos los niveles educativos.

Influir en el debate social

El borrador de este manifiesto ha corrido a cargo, en su práctica totalidad, del profesor de la Universidad Sevilla Rafael Porlán, quien indicó ayer a ABC que el propósito de esta iniciativa es el de tratar de «influir en el debate social» y propiciar «un cambio hacia un sistema más moderno y actual para abandonar la escuela decimonónica y aburrida que tenemos».

El manifiesto intenta echar por tierra diversos «tópicos» relacionados con la escuela actual y el fracaso escolar como, por ejemplo, que «los alumnos de ahora sean peores que los de antes, que los docentes tengan un exceso de formación pedagógica o que hayan bajado los niveles de exigencia», apunta Porlán.

Se trasladará al Ministerio

La finalidad última de esta iniciativa será trasladar, tras el verano, todas las firmas y adhesiones que logre captar este documento hasta el Ministerio de Educación, así como hacerlo extensivo al resto de responsables educativos de las distintas autonomías y diputados en el Parlamento.